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為深化醫(yī)校協(xié)同育人機(jī)制，筑牢護(hù)理人才“德技并修”培養(yǎng)根基，2025年 12月15日下午，鹽城市第一人民醫(yī)院護(hù)理部聯(lián)合江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院，在南院區(qū)門診4樓大會(huì)議室共同舉辦“青講青聽”理論宣講活動(dòng)。鹽城市第一人民醫(yī)院副院長(zhǎng)高陽(yáng)出席活動(dòng)并講話，護(hù)理部主任王躍琴主持活動(dòng)。江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師朱碧云、耿加進(jìn)和鹽城市第一人民醫(yī)院青年護(hù)士周儀、周敏分享了對(duì)護(hù)理職業(yè)的認(rèn)識(shí)與思考。鹽城市一院新入職護(hù)士、實(shí)習(xí)生、青年護(hù)士代表和江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的師生代表200余人參加活動(dòng)，醫(yī)校雙方齊聚一堂，共話護(hù)理使命，共促人才成長(zhǎng)。
高陽(yáng)副院長(zhǎng)在講話中指出，護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，護(hù)理人才的培養(yǎng)質(zhì)量直接關(guān)系到群眾的健康福祉。鹽城市一院始終重視與高校的協(xié)同合作，此次“青講青聽”活動(dòng)正是醫(yī)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共育新人的重要舉措。他強(qiáng)調(diào)，醫(yī)校雙方要以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化資源共享、師資互通、實(shí)踐聯(lián)動(dòng)，把思政教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，既夯實(shí)青年護(hù)理人的專業(yè)根基，又涵養(yǎng)其人文情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，他寄語(yǔ)青年護(hù)理人，要珍惜醫(yī)校搭建的成長(zhǎng)平臺(tái)，在理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想，在臨床實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)，以青春之力守護(hù)生命安康，努力成為讓患者信賴、讓社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀護(hù)理工作者。
作為高校思政教育與臨床護(hù)理實(shí)踐融合的重要載體，本次宣講活動(dòng)構(gòu)建了 “校地聯(lián)動(dòng)、知行互促”的交流平臺(tái)。江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院講師朱碧云以《仁心鑄理想、仁術(shù)護(hù)安康——做有專業(yè)有情懷的護(hù)理人》為題，從“仁心為根，守護(hù)生命溫度”“立足平凡，樹立職業(yè)自豪”“秉持初心，凝聚團(tuán)隊(duì)合力”三個(gè)維度，用生動(dòng)案例詮釋了護(hù)理工作“專業(yè)與人文共生、技術(shù)與情懷并重”的職業(yè)本質(zhì)，為青年護(hù)理人搭建起從校園到職場(chǎng)的職業(yè)認(rèn)知橋梁，傳遞了高校對(duì)護(hù)理人才人文素養(yǎng)與專業(yè)能力的雙重期許。
鹽城市第一人民醫(yī)院的兩位青年護(hù)士以自身成長(zhǎng)軌跡印證了醫(yī)校協(xié)同培養(yǎng)的實(shí)踐成效。新入職護(hù)士周儀在題為《以熱愛為炬，做有溫度的護(hù)理追光者》的宣講中，分享了從高考“折中選擇”到臨床“堅(jiān)定奔赴”的蛻變歷程，從校園知識(shí)積累到醫(yī)院崗前培訓(xùn)、臨床實(shí)操打磨，醫(yī)校提供的全方位培養(yǎng)讓她在兒科護(hù)理崗位上逐漸讀懂“護(hù)理是科學(xué)與人文的結(jié)合”的深刻內(nèi)涵。青年護(hù)士周敏以《初心如炬，照亮護(hù)理逐夢(mèng)路》為題，講述了自己從鹽城衛(wèi)院護(hù)理?？破鸩?，在鹽城市一院臨床實(shí)踐中淬煉初心，最終考取護(hù)理研究生重回臨床的成長(zhǎng)故事，其親歷的超低體重兒搶救案例，既展現(xiàn)了臨床護(hù)理的專業(yè)力量，也呼應(yīng)了高校人才培養(yǎng)中“敬畏生命”的思政內(nèi)核，成為醫(yī)校協(xié)同培養(yǎng)“有溫度的專業(yè)者”的生動(dòng)縮影。
江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院耿加進(jìn)教授作了題為《青春、愛與奉獻(xiàn)：新時(shí)代護(hù)士的使命與擔(dān)當(dāng)》的發(fā)言，將醫(yī)校育人理念推向深處。他強(qiáng)調(diào)，護(hù)理職業(yè)的崇高源于對(duì)生命的守護(hù)，青年醫(yī)者的青春因責(zé)任與擔(dān)當(dāng)而厚重。作為高校思政課教師，他從理論高度闡釋了“愛”與“奉獻(xiàn)”的深刻內(nèi)涵，并寄語(yǔ)青年護(hù)理人，要以青春為帆、以愛為舵、以奉獻(xiàn)為槳，在醫(yī)校共同搭建的成長(zhǎng)平臺(tái)上，成長(zhǎng)為有溫度、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的新時(shí)代護(hù)理工作者。
最后，鹽城市第一人民醫(yī)院護(hù)理部主任王躍琴作了總結(jié)發(fā)言。她表示，本次活動(dòng)是醫(yī)校深化合作的生動(dòng)實(shí)踐，為青年護(hù)理人才搭建了互學(xué)互鑒的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。醫(yī)院將進(jìn)一步拓展醫(yī)校協(xié)同的廣度與深度，完善人才培養(yǎng)機(jī)制，為青年護(hù)理工作者提供更多成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。她希望青年護(hù)理工作者，以仁心為燈照亮患者康復(fù)之路，永葆對(duì)生命的敬畏，在救死扶傷一線錘煉本領(lǐng)，成長(zhǎng)為有溫度、有深度、有力度的護(hù)理中堅(jiān)力量。
此次“青講青聽”宣講活動(dòng)，是鹽城市第一人民醫(yī)院與江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院深化醫(yī)校合作的生動(dòng)實(shí)踐。高校思政課教師的理論引領(lǐng)為青年護(hù)理人注入精神養(yǎng)分，臨床一線護(hù)士的實(shí)踐分享為校園人才培養(yǎng)提供現(xiàn)實(shí)參照，雙方以宣講為紐帶，實(shí)現(xiàn)了思政教育與臨床實(shí)踐的同頻共振、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。活動(dòng)的圓滿成功，不僅夯實(shí)了醫(yī)校協(xié)同育人的合作基礎(chǔ)，更搭建起校地聯(lián)動(dòng)、知行互促的人才成長(zhǎng)橋梁，為培養(yǎng)更多仁心鑄魂、仁術(shù)立身的高素質(zhì)護(hù)理人才，助力健康中國(guó)建設(shè)注入了青春力量。
通訊員：陳霽 陳衛(wèi)華
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